在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我心中的小学作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我心中的小学作文400字 篇1
英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,值得敬佩,而又仰慕的人。我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,他就是地震中牺牲的谭千秋老师。
那是五月十二日下午两点二十八分,在四川发生了八点零级的大地震。那一刻,德阳市东汽中学地动山摇。谭千秋老师弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼了:谭千秋老师的后脑被楼板砸得深凹了下去。谭千秋老师用自己的生命换来四位学生的明天,是一位多么伟大的老师呀!谭千秋老师张开爱的羽翼,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门,让四支稚嫩的花朵得到了庇护。如今,谭千秋老师离我们远去了,他张开爱的羽翼奋不顾身保护学生的“姿势”,已定格为一种威力无穷的符号——无私无畏!这种感人的壮举,是爱生如命的崇高师德的生动写照。在谭千秋老师身上我们看到了一直追寻的东西,那就是——奉献!
谭千秋老师,千秋不老的佳话,在你在我在他在后人的心里,传颂千秋!
我心中的小学作文400字 篇2
母爱是伟大的,是无私的,是令人敬佩的!
许多人都说我是娇娇女。已经上四年级的我经常住在十四街的姥姥家。虽然离学校很近,但是上学和放学仍需要你的接送。只会做西红柿炒鸡蛋的我想要尝试做别的菜时,你又担心我的手会被溅出的油点烫到。我跟同龄人比简直就是三岁小孩。所以刚开学时,我问你要了家里的钥匙,打算自己回小西沟的家。刚开始,一切的一切进展的很顺利。但你把钥匙给我不到一分钟,就又把它收了回去。并对我提出要求,你还是回姥姥家吧!记得上学时走近路,这样姥姥就可以看见你,最后一定要跟趴在窗户上的姥姥招手。每次招手的时候总会有许多人看着我,这使我十分苦恼!“羞羞!张宁恬9岁才自己回家,羞羞!”当邻居大壮对我说这句话时,我真想找个地方诉诉苦。亲爱的妈妈,其实我十分想对你说:“请你不要把我当做珍贵的、十分珍贵的宝贝来捧着。”
妈妈我希望你能做到以下几点:第一,锻炼我的独立性。比如,让我自己回家,不让人盯着,自己去菜市场买菜,做一些“新式”一点的饭菜。第二,不要我一做什么从未尝试过的事时,你就一直在我身边盯着我,或帮助我。尤其是在我学习做饭时。
亲爱的妈妈当你看到这篇文章时,请你不要认为自己做的不好,只是你要改正一些小错误。我知道你的出发点是好的——那就是爱。也正是因为你的爱,使我变得比以前独立了许多;正是因为你的爱,使我变得不再那么像一个娇娇女了。啊!母爱正如人们所说的那样伟大、那样无私、那样令人敬佩!妈妈我想对你说:“我爱你!尽管你不是很完美,但你在我眼中是最完美妈妈!你是我心中的那个英雄!”
我心中的小学作文400字 篇3
从一年级到现在,我心中一直有个她,我的好朋友,张帆。我亲昵地叫她‘小张张’。
外貌普遍的她,却有一条引人注目的粗粗的长辫子。我喜欢玩弄她的辫子,而她也习惯于我玩弄时的感觉。
张帆爱花,很爱很爱。在她家你可以闻到沁人心脾的花香,还有那满院的金灿灿的金丝海棠花。她认为金黄色代表希望,活力。所以,她也十分爱护金丝海棠花。那次我去她家的时候把花给踩了几脚。那娇艳动人的花瞬间就变成残花败柳了。怎么办?我第一反应就是马上把花藏好,我心中忐忑不安。要是让张帆知道了,还不得把我骂个半死?
这个时候,张帆出来了,我只好强颜欢笑,走上去挽起她的手拉进屋里。虽然我知道躲得了一时,躲不了一世。唉,先过了这关再说吧。
过几天,风平浪静,可是我却再也忍不住了。我怀着歉意,向她道出了一切。然而,她却没有显示出一丁点儿惊讶的神情,难道她已经知道了?正当我疑惑时,她微笑地说:“其实我已经知道了,就是在你来我家的那天。”接着她又笑着说,“我一直都在等你提起这件事。这本来就不是什么大不了的事。”
我听了之后真的很感谢她,她让我保住了自尊心。后来我们成了一对形影不离的好朋友。
然而,我和她却要面临的是分离。纵然我们心中有万分不舍,可却什么都阻止不了……
不过,我们现在都想开了。分离是一种希望,如海水般的眸子看着,有如磁石般紧紧相吸,不愿分离。我与她期待着再会时彼此都又上一个新台阶,在朴实的岁月里寻求一份质朴的幸福与美丽――如那美丽的金丝海棠花一般。
我心中的小学作文400字 篇4
教过我的老师们,您好!
你,像一缕阳光温暖我的梦想;你,像一朵白云洁净我的思想;你,像一片绿荫为我遮挡失望的烈阳;你,像一阵春雨滋润我成长……
谢谢你,小时候我不肯去上幼儿园,你抱着我向班级走去,让我不再流泪逗我发笑,那时我第一次感受到温暖的力量。
谢谢你,当我因为内心的胆怯不肯加入小朋友的游戏,你向我走来,握着我的手和我一起看,逐渐让我加入,从那时起我变得开朗阳光。
谢谢你,我正因为背不出课文而羞恼,你轻轻走来,对我说你一定行的。我的泪水止不住地流淌,因为我看到了你的宽容,与度量。
谢谢你,当我为失败而灰心丧气时,你鼓励我,说不要让哀愁的乌云遮住了太阳。我终于又鼓起希望,充满力量向梦想飞翔。
谢谢你,当我为成功而自鸣得意时,你提醒我不要忘了继续努力,为了最终的理想。我不再骄傲,继续下一次的挑战。
你,就是老师。
回忆以往,你们的身影一一浮现眼前:施老师,孙老师,郑老师,朱老师,杨老师,蒋老师,赵老师,侯老师……这些老师有的还在向我传送知识的力量,有的却已离我很遥远。
我想念,想念那些在我的记忆中的老师们。是的,我曾想起去看你们,可我又怕你们已不认识我,怕你们已经退休,怕见不到你们,怕你们已经不是原来的样子,怕……太多的怕,我不想看到不是我在时的那个样子,那样我会心痛,就让你们在我心里永远保存吧。
老师们,如果有缘再见,我会说一声:你好,是你吗?是我,我在这里。
祝身体健康!
你们永远的学生
我心中的小学作文400字 篇5
五年的小学时光过去了,住在我心里的那位亲人我仍旧记忆深刻,他是——苏毅超。
他长相一般,长着个平等个儿,一张苹果脸,两眼大大的,鼻梁高高的,就是性格有点与众不同,娘娘腔,平时我最受不了他这一点。学习一般,每次考试前十名,有一点偏科,倾向数学,因此,数学就成了他的最爱。
有一次上美术课,他没有带素描纸,也没有带彩笔,更没有带油画棒,只好来求助我了,他用可怜巴巴的眼神看着我,边抹眼泪边说:“姐姐啊姐姐,您是我的亲姐姐,求求你把素描纸借我一张,把彩笔借我一半,把油画棒也借我一半,如何,弟弟我求你了,拜托,就这一次,你不借的话,以美术老师的脾气,不把我的脸撕毁容了他是不会善罢甘休的!”我说:“你这磨破嘴皮子的说了大半天,你姐姐我有说过不接你吗?”“真的,不许后悔,还是姐姐最好。”他嬉皮笑脸的说。这就是他的伶牙俐齿,能言善辩。
上自习课时,班长说让我们借书看,同学们高兴的不得了,都急忙的去借自己所珍爱的图书报刊,我和苏毅超也不例外,东翻西找的挑选着自己所中意的书,我发现了,《我们的六年级》,我要借这一本,说时迟那时快,我和他同时抓住了那本书,他撒娇的说:“姐姐,你让一下你弟弟,先让我看,从古至今,都是姐姐让着弟弟吗,谢谢了!”我还没缓过神来,他就飞似的溜走了,我边摇头边笑着说:“唉,太调皮了。”这就是他的强词夺理,不可理喻。
这就是一直住在我心中的那位亲人,苏毅超!
我心中的小学作文400字 篇6
教师是个神圣又伟大的.职业,教书育人,无私奉献,不图回报。老师是个园丁,时时刻刻浇灌着我们这些小树苗。教我的老师有很多,在我印象中感受最深的还是我的语文老师姚老师,他中等身材,方方的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,严厉的声音中包含着对学生的爱。
姚老师一直工作在教学第一线,默默耕耘,忘我工作,无私奉献,他以校为家,担任我们五年级二班的班主任,他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,是一位德才兼备的好老师。姚老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛,养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题,存在的异样,并及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姚老师的带领下,我们五年级二班始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。我原来的时候总是不敢在同学面前发言,干啥都有胆怯的感觉,老师发现后,为了帮助我练习胆量,课堂上经常对我提问一些问题,并且课下鼓励我,有时候让我带着大家朗诵,还有课前三分钟演讲,渐渐地,我也能够大胆地走上台来,现在我的学习进步很大,没有了胆怯的心理,我非常感激老师的培养。看着我们的成长,姚老师心里有说不出的喜悦,这样的例子在姚老师身上很多很多,他时时刻刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的同学都能够全面发展,健康成长。
姚老师献身教育,甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。他在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,是我们敬佩的好老师。
我心中的小学作文400字 篇7
在暑假里,妈妈和我在家看了老电影《小兵张嘎》,我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引,被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神感动,他就是我心中的小英雄。
嘎子为了掩护在家养伤的八路军钟连长,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟队长也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。
嘎子“嘎”的很!在路上,他误把罗金保当汉奸,虽然闹出了笑话,但显示了他的执着!与胖墩打架,犯了错误,罗队长关他禁闭,只要他承认错误即可,可是嘎子拗着头就是不说话。多“嘎”的嘎子呀!
嘎子又是那么的机智勇敢。他和胖墩,乐乐等结成了儿童团,他们与日本人斗智斗勇。嘎子的奶奶牺牲后,嘎子更加痛恨日本鬼子。为了报仇,嘎子偷偷地溜进鬼子司令部,看见有日本人要骑摩托车走,他就找来两个钉子,将摩托车的轮胎给放了气,又将两个钉子放进了鬼子的车座上,那几个日本人没注意,坐在了钉子上疼得“哇哇”大叫,车子没开多远就翻了。嘎子在鬼子司令部左跑右拐,一会儿爬到树上,一会钻在车底下,探出了白洋淀的内奸,搞的鬼子司令部鸡犬不宁。嘎子真勇敢!
嘎子的“嘎”和机智勇敢使我认识到我们应该牢记历史,勿忘国耻,努力学习,振兴民族。在今后的学习、生活中,我会处处以嘎子为榜样,从嘎子身上汲取更多更丰富的养分,为社会建设做贡献。我们更要珍惜这来之不易的美好生好活,好好学习。
我心中的小学作文400字 篇8
在我上幼儿园时,带上红领巾,成为少先队员是我梦寐以求的事,每当看到别人带着红领巾走在街上,红领巾在微风中徐徐飘动,心中就不由得燃起了羡慕之火。
时间过得飞快,转眼间,我也要带上红领巾成为正式的少先队员了!可这段时间对我来说是无比的漫长。当高年级的大哥哥,大姐姐。把红领巾为我系好时,我无比地骄傲,全身热血沸腾,想起了那一个个献身就义的英勇战士,这鲜红的红领巾就是用他们的鲜血染成的,我一定要做一名少先队员应做的事,不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。红领巾时时刻刻鼓励我不灰心,不退缩,遇到困难想办法克服,决不向困难投降。
每当我没有取得好成绩时,红领巾让我去说明真相;每当我遇到挫折时,红领巾陪伴我克服挫折。每当……每当……每当……红领巾给予了我无限的自信,无限的鼓励,无限的……红领巾给予了我太多太多……
记得有一次,放学时,我在校门口打车回家,碰巧有一个女孩也要打这辆车,我心想:“把这辆车让给她吧!”但是一想:“放学已经好长时间,不可能再有车了。”但我还是“红领巾”,我已经拿不定主意了,脑子里像有两个小人在吵架:“是你先截的车,凭什么让给她呀!”穿黑衣服的人说。“但你不要忘记,你是一名带着红领巾的少先队员!”穿白衣服的小人心平气和地说。我的脑袋顿时乱成一团,我被“小白人”叫醒了,是呀,我是少先队员!我对那个小女孩说:“你坐吧!我再去找别的车吧!”我抬头望了望远去的车,又低头望了望胸前飘动的红领巾,红领巾好像在对我说:“你做得对!”我看着红领巾,脸上浮现出了甜蜜的笑容。
红领巾,我的启蒙老师,我爱你,红领巾。红领巾,你将永远飘在我心中!
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/renwuzuowen/2016-11-18 081818/848314.html